Agroécologie
Agriculture et Environnement : des ponts entre les formations
Agroécologie
Les élèves en bac pro environnement de la MFR de Saint-Loup-sur-Thouet sont sensibilisés aux thématiques agricoles, quand ceux du bac pro agricole le sont
aux enjeux environnementaux. Une réciprocité indispensable, selon la MFR.
Chaïma Niradji en plein débroussaillage. La mare de Saint-Loup a été « réouverte ». Non-entretenue, la végétation l’avait envahie.
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Mfr St Loup
Que le bac Conduite et gestion des exploitations agricoles (CGEA) prenne des teintes plus agroécologiques, cela n’est pas une surprise ; mais que les élèves en bac pro Gestion des milieux naturels et de la faune (GMNF) suivent des modules en agriculture, voilà qui l’est déjà plus. « Sur les trois ans de ce bac à coloration environnementale, les étudiants passent un trimestre entier à étudier des matières agricoles, sur une période concentrée surtout en fin de première/début de terminale, explique Rémi Douat, le directeur de l’établissement. Pour nous, c’est la poursuite d’un mariage entre deux filières que nous avons mis en œuvre depuis longtemps ».
