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Évolution
Adapter la formation agricole à la demande sociétale

L’enseignement agricole doit satisfaire aux orientations de l’agriculture de demain et des bassins d’emploi d’aujourd’hui. Au cœur de ses prérogatives, l’évolution du secteur vers des pratiques plus raisonnées, en écho aux attentes sociétales.

Les établissements agricoles façonnent leurs programmes selon les directives du ministère de l’agriculture, et disposent d’un delta pour proposer des modules complémentaires en phase avec leurs propres projets pédagogiques.
© Xavier Remongin agriculture.gouv.fr

Les recommandations du ministère de l’agriculture pour l’enseignement agricole reflètent les attentes vis-à-vis de la profession agricole, souvent corrélées aux aspirations sociétales. « Nous sommes actuellement dans l’ère du bio et des circuits courts, constate Éric Lemoine, directeur adjoint du Campus des Sicaudières. L’intégration de l’agriculture biologique aux référentiels pédagogiques n’est pas nouvelle puisque des circulaires recommandent l’enseignement de ce mode de production depuis plus de vingt ans, avec une période plus incisive en 2012, lors la réforme des bacs pro ».

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